數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)普車班 二個(gè)月
    授課內(nèi)容：普通車床基礎(chǔ)知識；機(jī)械識圖；工、量、夾具的使用；刀具、金屬材料、金屬切削；知識。普車操作技能；車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內(nèi)孔等。教學(xué)方式以實(shí)踐操作為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)合實(shí)際，真材實(shí)料，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實(shí)用性人才為原則。學(xué)員畢業(yè)后，能獨(dú)立上崗，利用數(shù)控機(jī)床完成一些簡單的機(jī)械零部件。
    培養(yǎng)目標(biāo)：普通車床初級到中級操作工。
   畢業(yè)去向：畢業(yè)頒發(fā)數(shù)控中級操作，到企業(yè)擔(dān)任機(jī)械操作技師工作。 

數(shù)控機(jī)床培訓(xùn)初級班 三個(gè)月
    授課內(nèi)容：普通車工基礎(chǔ)知識：機(jī)械試圖；工、量、夾具的使用；刀具、金屬材料、金屬切削、知識。普車操作技能：車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內(nèi)孔等。數(shù)控車床的操作、手工編程（限GSK928TE或GSK980系統(tǒng)）、數(shù)控基本知識；教學(xué)方式以實(shí)踐操作為主，采用現(xiàn)場教學(xué)，手把手的教，理論聯(lián)合實(shí)際，真材實(shí)料，學(xué)生親手操作，以培養(yǎng)實(shí)用性人才為原則。
    培養(yǎng)目標(biāo)：普通車床初級到中級操作工、數(shù)控車床（GSK928TE或GSK980TD系統(tǒng)）操作工。
    畢業(yè)去向：初級到中級普通車床操作，數(shù)控車床操作。

    “把工廠搬進(jìn)學(xué)校”理論實(shí)踐一體化，這是保定虎振數(shù)控獨(dú)特的辦學(xué)模式。虎振數(shù)控是中國重汽、機(jī)床二廠的零部件加工工廠。走進(jìn)實(shí)習(xí)車間，你會看到很多虎振數(shù)控學(xué)生加工的中國重汽、機(jī)床二廠的零部件。同時(shí)，也能看到很多富有創(chuàng)意的學(xué)生作品：杯子、飯碗和筷子、虎振標(biāo)、網(wǎng)易的商標(biāo)、汽車模型等。
  在保定這些技校里面，不管是國辦還是民辦，要想教出好學(xué)生的一個(gè)根本前提是學(xué)校的硬件設(shè)施要跟得上，要有足夠的數(shù)控設(shè)備，有科學(xué)的車間，能為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)校就把技術(shù)練出來，出去之后能直接上崗工作，而不是還要在單位做很長時(shí)間的學(xué)徒工。只有這樣的學(xué)校，才是好學(xué)校，學(xué)生才可以選擇。

電加工班 學(xué)期2個(gè)月
  電腦圖紙的制作，電火花的工藝制作，電火花的電參數(shù)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，電火花穿孔成型加工等；線切割工藝制作，線切割繪圖與編程技術(shù)。就業(yè)去向：可在模具制造、機(jī)械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計(jì)算機(jī)生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝設(shè)計(jì)及數(shù)控機(jī)床參數(shù)的調(diào)試、維護(hù)及加工操作或者從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作。

3D打印培訓(xùn)課程
  學(xué)習(xí)內(nèi)容有：3D打印技術(shù)種類，種類相互改裝的方法介紹；3D打印機(jī)構(gòu)造，硬件與機(jī)器質(zhì)量機(jī)器精度的關(guān)系; 3D設(shè)計(jì)軟件的種類，與3D打印相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;3D打印產(chǎn)品演示，實(shí)際觀察3D打印機(jī)工作原理; 3D產(chǎn)品基礎(chǔ)設(shè)計(jì);3D產(chǎn)品曲面設(shè)計(jì)；3D產(chǎn)品零件裝配；3D打印實(shí)踐操作，3D產(chǎn)品畢業(yè)設(shè)計(jì)。