數控機床培訓普車班 二個月
    授課內容：普通車床基礎知識；機械識圖；工、量、夾具的使用；刀具、金屬材料、金屬切削；知識。普車操作技能；車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內孔等。教學方式以實踐操作為主，采用現場教學，手把手的教，理論聯合實際，真材實料，學生親手操作，以培養實用性人才為原則。學員畢業后，能獨立上崗，利用數控機床完成一些簡單的機械零部件。
    培養目標：普通車床初級到中級操作工。
   畢業去向：畢業頒發數控中級操作，到企業擔任機械操作技師工作。 

數控機床培訓初級班 三個月
    授課內容：普通車工基礎知識：機械試圖；工、量、夾具的使用；刀具、金屬材料、金屬切削、知識。普車操作技能：車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內孔等。數控車床的操作、手工編程（限GSK928TE或GSK980系統）、數控基本知識；教學方式以實踐操作為主，采用現場教學，手把手的教，理論聯合實際，真材實料，學生親手操作，以培養實用性人才為原則。
    培養目標：普通車床初級到中級操作工、數控車床（GSK928TE或GSK980TD系統）操作工。
    畢業去向：初級到中級普通車床操作，數控車床操作。

    “把工廠搬進學?！崩碚搶嵺`一體化，這是保定虎振數控獨特的辦學模式?；⒄駭悼厥侵袊仄C床二廠的零部件加工工廠。走進實習車間，你會看到很多虎振數控學生加工的中國重汽、機床二廠的零部件。同時，也能看到很多富有創意的學生作品：杯子、飯碗和筷子、虎振標、網易的商標、汽車模型等。
  在保定這些技校里面，不管是國辦還是民辦，要想教出好學生的一個根本前提是學校的硬件設施要跟得上，要有足夠的數控設備，有科學的車間，能為學生提供一個良好的學習環境，讓學生在學校就把技術練出來，出去之后能直接上崗工作，而不是還要在單位做很長時間的學徒工。只有這樣的學校，才是好學校，學生才可以選擇。

電加工班 學期2個月
  電腦圖紙的制作，電火花的工藝制作，電火花的電參數調節系統，電火花穿孔成型加工等；線切割工藝制作，線切割繪圖與編程技術。就業去向：可在模具制造、機械加工、塑料、五金、電子產品、計算機生產等企業從事數控機床的加工工藝設計及數控機床參數的調試、維護及加工操作或者從事生產技術管理工作。

3D打印培訓課程
  學習內容有：3D打印技術種類，種類相互改裝的方法介紹；3D打印機構造，硬件與機器質量機器精度的關系; 3D設計軟件的種類，與3D打印相互之間的轉化關系;3D打印產品演示，實際觀察3D打印機工作原理; 3D產品基礎設計;3D產品曲面設計；3D產品零件裝配；3D打印實踐操作，3D產品畢業設計。