| 產品參數 | |
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| 產品價格 | 3800/個 |
| 發貨期限 | 不限 |
| 供貨總量 | 1000 |
| 運費說明 | 自理 |
| 培訓方式 | 全日制脫產線下學習 |
| 學期 | 20天、40天、2個月、6個月、1年、3年 |
| 學費 | 電詢，學期不一樣，教學內容不一樣，學費不一樣 |
| 開課日期 | 隨到隨學 |
| 招生對象 | 滿14周歲-60周歲的男女均可報名學習 |
| 就業崗位 | 從事餐飲行業或自主創業 |
| 范圍 | 廚師技巧培訓機構總部設立于【保定】，服務網絡覆蓋河北省 石家莊市、唐山市、秦皇島市、邯鄲市、邢臺市、保定市、張家口市、承德市、滄州市、廊坊市、衡水市 路南區、路北區、古冶區、豐南區、豐潤區、曹妃甸區、灤縣、灤南縣、樂亭縣、遷西縣、玉田縣、遵化市、遷安市等區域。 |
與很多創意工作者一樣，廚師們在廚房做忙碌時，在菜品上的創意口味或表現中常常會有靈感閃現。有時候，這些突然的靈感很可能就變成了一種突出的商業模式。例如盒子蛋糕、以喜茶為代表的芝士奶蓋茶等等。而在將靈感變成美味佳肴的過程中，乳制品其實是非常重要的角色。乳制品用于菜肴中，其 的功能是乳化作用，增加順滑的口感和誘人的奶香味，可以說是支持靈感成為現實的“催化劑”，一道傳統的菜肴加上乳制品的潤色，可能就是一次靈感的創新。
有這么一位年輕有想法的廚師王秋碩，就從童年回憶“大白兔奶糖”和“烤紅薯”中汲取靈感，用家常愛吃的腐皮包裹加入安佳淡奶油和安佳馬蘇里拉干酪的紅薯泥，制成糖果形狀，烤制至芝士融化。腐皮入口酥脆，餡心軟糯香甜，芝士拉絲增加趣味，色香味都可圈可點。
全日制大專(唐山市分公司)質量觀念是：通過不斷改進 虎振技校和缺陷確保顧客滿意；為顧客提供好的 虎振技校產品；建立和維持一個切實有效的質量管理體系；通過內部交流，促使全體員工參與質量。同時，我們遵守的環境法規，遵循集團公司全球法規和標準，從而確保生產流程能夠利用能源，與環境協調發展。
學校擁有全新不銹鋼爐灶100多臺，建有 水準的切配、冷拼、熱菜、西餐、雕刻、面塑、面點、調酒等各類實習大廳以及標本展示廳20多間。在教學上理論結合實際。著力于培養學生實際動手能力與酒店適應能力。獨創的互動模擬餐廳，從根本上保證了教學質量，也開創了烹飪教育先河。
培養目標：以培養技術扎實、廚藝精湛的專業型烹飪復合型技工人才為標準，學生畢業就能從事星級酒店與賓館的烹飪工作。
職業規劃：學生完成本專業所有課程，掌握豐富的專業理論知識和實踐操作經驗，精通十大菜系的各種制作技術，為其今后的職業生涯發展奠定基礎。
大學生涂勇夫婦擺攤賣餅
網易教育訊近日，大學生畢業擺攤賣餅年入10萬的帖子在網絡躥紅，文中說大學畢業6年的涂勇和女朋友在中南財經政法大學門口擺攤賣手抓餅已經一年，而這一年的收入就有10萬。一時間人們對此是沸沸揚揚，褒貶不一。筆者就此事發表了一些自己的看法，同時也揭秘了大學畢業生擺攤賣餅年入10萬背后鮮為人知的故事：
大學教育不等于就業教育
涂勇從黃石理工學院工商管理專業畢業后，先后干過編導、營銷等多個工作，但收入一直不高。這就是說他在上完大學后并不是沒有找到工作，而是先后做過一些工作，只是不穩定，跳槽頻繁且工資較低。這是目前大學畢業生就業的一個普遍現狀，也是社會上“到底是要學歷還是學技能”的癥結所在，據說在美國也有四成的大學生反映在大學是白學了。這也就說明，不能武斷的說上大學無用，只是個人就業質量度的問題。
