學技術到虎振特種焊接學校。 專家指出，我國的“技工荒??”現(xiàn)象還將伴隨工業(yè)化進程而長期存在，目前的技術人才缺口彌合難度較大。其中，職業(yè)教育、社會評價等問題依然是引發(fā)“技工荒”的主要原因。破解“技工荒”需要做的很多，發(fā)展技術教育、加強對技工的培養(yǎng)是促進技工早日成長成才的基礎； 　把"工廠"搬進學校，是虎振特種焊接學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成功實踐，虎振特種焊接學校改變傳統(tǒng)的學生在學校只學習理論、實習到企業(yè)進行、實習質(zhì)量無法保證的的教學模式，從提高學生動手能力出發(fā)，在學校建立多種形式的工廠，組織學生邊學理論、邊進行實踐，直接參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，從而確保學生在校內(nèi)完成全部實習，達到企業(yè)用人的技能標準。 　無數(shù)技工成才的事實及虎振成功辦學的事跡證明：調(diào)整好心態(tài)，努力掌握一門技術，有了一技之長，用踏踏實實的勞動在崗位建功立業(yè)，不僅是生存之道，也是成才之道、成功之道。焊接技術培訓

我國焊接行業(yè)經(jīng)過 40 多年的發(fā)展壯大，目前已形成一批有一定規(guī)模的企業(yè)，可以基本滿 足國民經(jīng)濟的需求。隨著我國改革開放和企業(yè)與產(chǎn)品結構改革的不斷深化，原有的 1500 家焊機專業(yè)和兼業(yè)制造廠、輔機具制造廠中，停產(chǎn)、半停產(chǎn)、轉(zhuǎn)產(chǎn)以及資產(chǎn)重組的約占 50%；一 批電焊機制造的新興企業(yè)“異軍突起”，部分合資和民營企業(yè)的業(yè)績尤為突出。需要大量的焊接技術方面的人才供應。全國免費學校虎振技工學校焊接技術應用專業(yè)師資力量雄厚，具有國際先進的焊接技術。設備設施先進齊全，實現(xiàn)與社會零距離辦學，理論與實踐融為一體，手把手教學，保證學員學到過硬的技術。我校主要學習焊接設備、焊接材料、焊接工藝基礎知識、常用金屬材料、氬弧焊和氣焊的操作及要求、單面焊雙面成型的要領、操作實訓與職業(yè)道德等課程。2010年度該專業(yè)學員參加保定市“迎國慶技能大賽”取得非常優(yōu)異的成績。近年來學生不到畢業(yè)就被用人單位預定，畢業(yè)后走出校門月工資能達到3000有左右，年收入一般在五萬元以上。綜合以上分析，用人單位對畢業(yè)生的工作整體上是滿意的，很多長期合作的企業(yè)紛紛加大了對該專業(yè)畢業(yè)學生的錄用比例，一些實力雄厚的企業(yè)、集團也慕名前來招聘該專業(yè)學生。這 都充分體現(xiàn)了社會對該專業(yè)辦學模式及畢業(yè)學生的肯定。 保定虎振焊接學校是一所全日制專業(yè)焊接技能培訓學校，學校開設中級焊工班、特種焊接班、高級焊工班、電工班，是該地區(qū)學學早、規(guī)模大的專業(yè)從事電氣焊、二氧化碳氣體保護焊、銅焊、鋁焊、等離子切割、半自動切割、氣焊、氣割、焊接特技“透骨焊”的大型專業(yè)焊接技術培訓學校，是該地區(qū)中級焊工、高級焊工、高壓容器焊工的培訓及職業(yè)技能鑒定考核基地，學校高薪聘請退伍軍人來校任教、技術過硬、學員就業(yè)有保障。