學技術到虎振特種焊接學校。 專家指出，我國的“技工荒??”現象還將伴隨工業化進程而長期存在，目前的技術人才缺口彌合難度較大。其中，職業教育、社會評價等問題依然是引發“技工荒”的主要原因。破解“技工荒”需要做的很多，發展技術教育、加強對技工的培養是促進技工早日成長成才的基礎； 　把"工廠"搬進學校，是虎振特種焊接學校創新人才培養模式的成功實踐，虎振特種焊接學校改變傳統的學生在學校只學習理論、實習到企業進行、實習質量無法保證的的教學模式，從提高學生動手能力出發，在學校建立多種形式的工廠，組織學生邊學理論、邊進行實踐，直接參與企業生產經營，從而確保學生在校內完成全部實習，達到企業用人的技能標準。 　無數技工成才的事實及虎振成功辦學的事跡證明：調整好心態，努力掌握一門技術，有了一技之長，用踏踏實實的勞動在崗位建功立業，不僅是生存之道，也是成才之道、成功之道。焊接技術培訓

保定電氣焊綜合技能班、氬弧焊、二保焊全部搞定 隨著生產的發展和科學技術的進步并廣泛應用于宇航、航空、核工業、造船、建筑及機械制造等工業部門焊接已成為門獨立的學科焊接技術是一種不可缺少的加工手段整個管道上焊縫的長度至少1萬5千公里焊接接頭的數量竟達35萬個以上全長約4300公里的輸氣管道以西氣東輸工程項目為例簡直無法想象如何完成這樣的工程離開焊接這就給我國焊接產業帶來了前所未有的發展機遇也為廣大電焊工職業的從業者提供了施展才華的舞臺和機會焊接作為制造業中的一個重要組成部分得到了迅速的發展焊接技術培訓

我校專業設置涵蓋焊接、數控、電工電子、汽車檢查與維修、城際軌道、幼師、形象設計、廣告設計、物流管理、裝潢設計等。我校教學設施及實踐設備，均與企業同步，并且會根據企業需求不斷更新專業課程設置和教學實踐設施，以確保學生畢業即就業。 辦學特色： 1、聯合辦學，校企合作：我校與多所企業合作，采取校企合作式訂單培養方式，解決了學生就業的后顧之憂。 2、名師授課，技能真實：學校任課教師都是有多年教學經驗及專業實踐的知名教師，保證每一位學員學到真技術。 3、軍事管理，要求嚴格：學校實行的是半軍事化管理，嚴格要求每一位學員，不僅學員技術水平，更注重學員自身素質的培養，力爭把每一位學員培養成符合市場需求的復合型人才。 4、因材施教，理實結合：學校采取獨有的“3+7（3分實踐+7分理論）”教育模式，小老師手把手輔導，使用真實材料，確保學生學到真技術。焊接技術培訓

保定虎振電氣焊培訓學校，正是充分認識到這一點，不僅加強了老師的力量，同時更加大了實訓的力度，讓學生在畢業前就能自己獨立的焊接，而且達到企業焊接要求標準。 正是由于學校的嚴加管理，和科學的教學，教出來的學生個個技術出類拔萃，往往是一名學生畢業，就有多家單位爭搶聘用，學校技術好了，薪酬待遇自然也就跟著上去了。 此外，學校為了更好的將學生的就業工作做好，還成立了就業辦公室，專門負責學生的就業指導工作，務實每一名學生都能再崗位上發揮自己的優勢。焊接技術培訓