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【15630292377】、【15613269050】。 河北省,保定市 元至元十二年（1275年），改順天路為保定路，保定之名自此始，取永保安定之意。保定自古是“北控三關(guān)，南達九省，地連四部，雄冠中州”的通衢之地，歷來為京畿重地和“首都南大門”。明洪武元年（1368年），改“保定路”為“保定府”，此為保定設(shè)府之始。清代，保定為直隸總督駐地。截至2022年10月，保定市轄4市（定州為省直管試點）、5區(qū)、12縣（不含雄安新區(qū)）和2個開發(fā)區(qū)。截至2019年12月，保定市有世界文化遺產(chǎn)1處（清西陵），全國重點文物保護單位69處，其中市區(qū)有直隸總督署、古蓮花池等文物古跡；有AAAAA級景區(qū)白洋淀、野三坡、白石山、清西陵。
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數(shù)控全科班 學制一年
學習內(nèi)容：
專業(yè)課：車工工藝與技能訓練、公差配合與技術(shù)測量、數(shù)控車床編程與操作、數(shù)控加工工藝、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝、線切割編程、CAM編程、計算機繪圖、機床診斷與維修、銑刨磨鉆技能操作、相關(guān)鉗工技能訓練、UG、機床電氣系統(tǒng)；專業(yè)基礎(chǔ)課：工程力學、液壓與氣壓傳動、金屬材料與熱處理、機械基礎(chǔ)、機械制圖、電工與電子技術(shù)；文化課：素質(zhì)教育、計算機基礎(chǔ)與應用、政治、數(shù)學、語文、數(shù)控英語、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等課程。
培養(yǎng)目標：
主要培養(yǎng)能從事數(shù)控機床和數(shù)控加工中心編程、操作、安裝、調(diào)試、維修及銷售，能獨立處理和解決技術(shù)工藝難題，能組織指導他人開展工作，并具備操作創(chuàng)新能力、持續(xù)發(fā)展能力和技術(shù)管理能力的復合型高技能人才。
“把工廠搬進學校”理論實踐一體化，這是保定虎振數(shù)控獨特的辦學模式。虎振數(shù)控是中國重汽、機床二廠的零部件加工工廠。走進實習車間，你會看到很多虎振數(shù)控學生加工的中國重汽、機床二廠的零部件。同時，也能看到很多富有創(chuàng)意的學生作品：杯子、飯碗和筷子、虎振標、網(wǎng)易的商標、汽車模型等。
在保定這些技校里面，不管是國辦還是民辦，要想教出好學生的一個根本前提是學校的硬件設(shè)施要跟得上，要有足夠的數(shù)控設(shè)備，有科學的車間，能為學生提供一個良好的學習環(huán)境，讓學生在學校就把技術(shù)練出來，出去之后能直接上崗工作，而不是還要在單位做很長時間的學徒工。只有這樣的學校，才是好學校，學生才可以選擇。
4. 理論實踐相結(jié)合：設(shè)備主要是讓學員自己動手操作，每回實習只安排2…3個學生；機床是學生自己親自編程..裝刀..調(diào)試。因為只學不練習，是學不會的。
5. 隨到隨學，而不是等到學生到齊以后才開始講課；學會為止，無時間限制。
6. 主要是培訓學生獨立能力,自己有技術(shù),能干別人干不了的，不愁沒有工作。
7. 對口安排就業(yè)：保證是數(shù)控專業(yè)的工作，而不是像其它學校一樣，你學的是數(shù)控到畢業(yè)的時候，隨便給一個工作。
8. 只講和數(shù)控有關(guān)的課程，沒有文化課(數(shù)學. 語文之類)；沒有寒暑假。
9. 教師是原來車間里的技術(shù)員，實踐經(jīng)驗豐富。其實就是在教徒弟。
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