。 保定有教挖掘機培訓的學校嗎，許多喜歡挖掘機操作技術的學生想找一個相對較好的技校來學習該項技術，但是面對琳瑯滿目的廣告，學生也不知道選擇哪個學校好。學習挖掘機等工程機械設備關鍵是看這個學校的實踐力度和場地建設，在河北挖掘機學校中，保定虎振挖掘機學校建設有河北大的挖掘機實踐場地，學生在學校期間就能較好的掌握各項操作技術，畢業后學校全部給安置工作。現在的就業形勢之嚴峻不言而喻，大學畢業等同于失業，大學生畢業后能找到對口工作的人少之又少，找不到工作的都大有人在；職業教育成為了佳選擇，大大提高了就業率，我校工程機械專業把握住了當今社會技術工人缺口大的大方向，走職業教育這條發展大路是非常符合時宜的，所以虎振的學生在就業過程中就不會受到阻礙，學生們的就業自然就很通暢。 虎振挖掘機培訓學校是經河北省人民政府批準、教育部備案、省教育廳直屬的民辦普通中等專業技術學校， 重點中專，具有獨立頒發 承認的的資格。保定技工學校可同時容納上萬名學員接受正規的職業技能培訓機構。開設有廚師培訓、電腦培訓、數控模具、中式烹調、中式面點、汽車維修、汽車裝具、鈑金噴漆、汽車駕駛、挖掘機、裝載機操作、美容美發、電氣焊、氬弧焊、氣體保護焊、機電一體化等多種專業想學好技術，就到虎振技校。學院始終堅持“以法制校、以德育人、以人為本、質量立校”的方針；“貫徹以市場需求為導向，以教學質量求生存、以辦學特色謀發展，以學生就業為根本”的辦學理念；以“雙證教育”、“雙語教學”、“定向就業”、“訂單培養”，全力打造與社會應用“零距離”人才為辦學目標，推進素質教育和加強實用技能培訓，培養面向生產、建設、管理、服務線的復合型、實用型、專業技術人才。學校的辦學理念：堅持以人為本，質量立校，以服務為宗旨，以就業為導向，根據社會、市場需要，培養應用型技術人才。學院歷經十幾年文化積淀和艱苦創業過程，已形成管理規范、教學嚴謹、專業合理、設施先進、環境幽雅的高等學府規模。2005年11月10日，教育部周濟部長到學院視察，給予高度評價。于群市長在保定市2006年6月9日召開的全市職業教育工作會議上，多次提到推廣虎振學院的辦學經驗。

虎振挖掘機培訓學校實行理論與實踐相結合的方法，根據學員學歷的不同制定因材施教的教學方案。實習中教練手把手的教，直到學員學會并熟練操作每一個動作。所以我校畢業的學員，畢業后，都可以直接到工地進行工程建設，也得到了用人單位的一致好評和認可。在畢業后的工作過程中，不論何時遇到何種技術上的困難，都歡迎隨時咨詢教練。我校實行隨到隨學、循環授課的獨特教學方式，實施“半封閉軍事化”管理，為學員提供了良好的生活和學習環境。歡迎廣大學員和家長來基地參觀咨詢，實地考察。我校實施計算機用工信息的聯網，構建了完善的畢業生就業安置網絡，面向全國工作。 虎振挖掘機培訓學校實行理論與實踐相結合的方法，根據學員學歷的不同制定因材施教的教學方案。實習中教練手把手的教，直到學員學會并熟練操作每一個動作。所以我校畢業的學員，畢業后，都可以直接到工地進行工程建設，也得到了用人單位的一致好評和認可。在畢業后的工作過程中，不論何時遇到何種技術上的困難，都歡迎隨時咨詢教練。我校實行隨到隨學、循環授課的獨特教學方式，實施“半封閉軍事化”管理，為學員提供了良好的生活和學習環境。歡迎廣大學員和家長來基地參觀咨詢，實地考察。我校實施計算機用工信息的聯網，構建了完善的畢業生就業安置網絡，面向全國工作。