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都說三百六十行，行行出狀元，那么目前來說，哪一行能混的比較好呢？那就是計算機行業(yè)。計算機這個專業(yè)從它誕生的那 起到現(xiàn)在一直都是一個熱門，而且到現(xiàn)在沒有退溫的時候。而計算機專業(yè)又細劃分為許多行業(yè)，其中3D建模就比較吃香了。 據(jù)不完全統(tǒng)計，剛入行的3D建模師薪資，普遍達到了8K以上，而戰(zhàn)斗力強的能做到總監(jiān)，年薪則達到了30萬！3D建模師的日常就是，創(chuàng)造游戲里各種各樣的角色以及場景。 玩過游戲的同學應該都曉得， 眼吸引我們的總是，游戲里的場景跟人物，其實這些背后都是建模師的功勞，3D建模通俗來講就是，通過三維制作軟件通過虛擬三維空間，構建出具有三維數(shù)據(jù)的模型。 3D建模還可以應用于電影制作，通過渲染3D模型制作，燈光制作、材質渲染、細節(jié)潤色、渲染合成等，能夠制作出電影《流浪地球》《鋼鐵俠》中的高精模型以及各種超級大片比如《奇幻森林》《狼圖騰》《哪吒之魔童降世》等電影中的真人CG制作。 3D模型還被廣泛運用于，醫(yī)療、軍事、自媒體，和一些娛樂行業(yè)。傳統(tǒng)的一些行業(yè)現(xiàn)在，都開始需要模型師了，稱這個為未來科技也不為過，而這一切3D效果，都需要Zbrush這類，專業(yè)建模軟件制作而成，這么說吧，現(xiàn)在3D建模師是奇缺的，工資也比平凡上班族要高多了，年薪普遍10萬往上加，大佬們的年薪甚至達到30萬往上加，空閑時還能接外包，而且這行如果能認真學習下去持續(xù)進步的話，做的越久就越值錢，工資也就越高。 虎振計算機學校歡迎各地學生到學校參觀學習
職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分。在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略中具有特殊的重要地位。黨中央、國務院高度重視發(fā)展職業(yè)教育，積極推進職業(yè)教育發(fā)展,支持各級各類職業(yè)教育辦出特點。大力發(fā)展職業(yè)教育,既是當務之急,又是長遠大計。 現(xiàn)在國民經濟的各行各業(yè)不但需要一大批科學家、工程師和經營管理人才,而且需要數(shù)以千萬計的高技能人才和數(shù)以億計的高素質勞動者。沒有這樣一支高技能、專業(yè)化的勞動大軍,再先進的科學技術和機器設備也很難轉化為現(xiàn)實生產力。 我國目前在生產一線的勞動者素質偏低和技能型人才緊缺問題十分突出。現(xiàn)有技術工人只占全部工人的1/3左右,而且多數(shù)是初級工,技師和高級技師僅占4%。從制造業(yè)比較發(fā)達的沿海地區(qū)看,技術工人短缺,已成為制約產業(yè)升級的突出因素。 而大力發(fā)展職業(yè)教育,也是完善現(xiàn)代國民教育體系的必然要求。我們說的職業(yè)教育是個統(tǒng)稱,它既包括技術教育也包括技術培訓,既包括職業(yè)教育也包括職業(yè)培訓,既包括中等職業(yè)教育也包括高等職業(yè)教育。發(fā)展職業(yè)教育是我國教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的內在要求。要把基礎教育、職業(yè)教育和高等教育放在同等重要位置,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調推進。 虎振計算機學校歡迎你
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