公園景觀小品要考慮城市公園的自然山水、廣東湛江當(dāng)?shù)氐匦蔚孛病V東湛江當(dāng)?shù)刂参飾l件、廣東湛江當(dāng)?shù)厝宋臍v史等因素，與本地的藝術(shù)優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，來(lái)達(dá)到各個(gè)空間相互滲透、廣東湛江當(dāng)?shù)叵嗷ズ椭C的效果，以此創(chuàng)造一個(gè)以人為本、廣東湛江當(dāng)?shù)刈匀缓椭C的區(qū)域空間。在對(duì)公園景觀小品進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)，要充分考慮公園的開(kāi)放性。特別在對(duì)公園的邊界進(jìn)行處理時(shí)，可適時(shí)取消圍墻之類的建筑，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)公園與城市其他部位的良好過(guò)渡，延展公共空間，為市民的參與互動(dòng)提供更多的機(jī)會(huì)。室外環(huán)境藝術(shù)品不僅帶給人視覺(jué)上的美感，而且更具有意味深長(zhǎng)的意義。好的環(huán)境藝術(shù)品注重地方傳統(tǒng)，強(qiáng)調(diào)歷史文脈飽含了記憶、廣東湛江當(dāng)?shù)叵胂蟆V東湛江當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)和價(jià)值等因素，常常能夠成獨(dú)特的、廣東湛江當(dāng)?shù)匾松褡⒌囊饩常褂^者產(chǎn)生美好的聯(lián)想，成為室外環(huán)境建設(shè)中的一個(gè)情感節(jié)點(diǎn)。公園景觀小品在景觀上的應(yīng)用無(wú)疑起到了很多積極性的作用，因此在設(shè)計(jì)中應(yīng)該更加的注重小品的形式及細(xì)節(jié)上的處理，使其在景觀中起到烘托氣氛，表達(dá)特定情感的作用與效果。更突出的表達(dá)與表現(xiàn)整體景觀的風(fēng)格與主題性，這才是研究景觀小品在景觀設(shè)計(jì)中的意義所在。

公園景觀小品在空間中，除具有自身的使用功能外，更重要的作用是把外界的景色串連組織起來(lái)，在空間中形成無(wú)形的紐帶，形成一個(gè)有機(jī)的整體，引導(dǎo)公眾由一個(gè)空間進(jìn)入另一個(gè)空間，起著導(dǎo)向和組織空間畫(huà)面的構(gòu)圖作用。景觀小品還起著分隔空間與聯(lián)系空間的作用。公園景觀小品除具有組景，觀賞作用外，還通過(guò)把園椅、廣東湛江當(dāng)?shù)氐省V東湛江當(dāng)?shù)刈馈V東湛江當(dāng)?shù)氐仄骸V東湛江當(dāng)?shù)靥げ健V東湛江當(dāng)?shù)貥?biāo)示牌、廣東湛江當(dāng)?shù)責(zé)艟叩裙δ茏饔帽容^明顯的小品予以藝術(shù)化、廣東湛江當(dāng)?shù)鼐爸禄Ｒ唤M休息的坐凳或一塊標(biāo)示牌，如果設(shè)計(jì)新穎，處理得宜，做成富有一定藝術(shù)情趣的形式，會(huì)給人留下深刻的印象，使景觀環(huán)境更具感染力。景觀小品作為一個(gè)環(huán)境藝術(shù)品，是面向公眾的審美態(tài)度，它的功能也是與公眾的需求分不開(kāi)的，并對(duì)社會(huì)發(fā)展、廣東湛江當(dāng)?shù)貐^(qū)域環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。

景觀小品本身也是一個(gè)藝術(shù)品，具有審美價(jià)值，由于其色彩、廣東湛江質(zhì)感、廣東湛江肌理、廣東湛江尺度、廣東湛江造型的特點(diǎn)，加之成功的布置，本身就是景觀中的一景。正是有了小品的點(diǎn)綴，很多景觀的藝術(shù)趣味會(huì)煥然一新。公園景觀小品除具有組景，觀賞作用外，還通過(guò)把園椅、廣東湛江凳、廣東湛江桌、廣東湛江地坪、廣東湛江踏步、廣東湛江標(biāo)示牌、廣東湛江燈具等功能作用比較明顯的小品予以藝術(shù)化、廣東湛江景致化。一組休息的坐凳或一塊標(biāo)示牌，如果設(shè)計(jì)新穎，處理得宜，做成富有一定藝術(shù)情趣的形式，會(huì)給人留下深刻的印象，使景觀環(huán)境更具感染力。景觀小品作為一個(gè)環(huán)境藝術(shù)品，是面向公眾的審美態(tài)度，它的功能也是與公眾的需求分不開(kāi)的，并對(duì)社會(huì)發(fā)展、廣東湛江區(qū)域環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。其中各種布告板、廣東湛江導(dǎo)游圖板、廣東湛江指路標(biāo)牌以及動(dòng)物園、廣東湛江植物園和文物古建筑的說(shuō)明牌、廣東湛江閱報(bào)欄、廣東湛江圖片畫(huà)廊等，都對(duì)游人有宣傳、廣東湛江教育的作用。