虎振技校186-3021-5785高老師；177-3126-3192韓老師 保定淶水區(qū)計算機培訓(xùn)學(xué)校哪些學(xué)校好畢業(yè)后工資比較高 到虎振計算機學(xué)校學(xué)習(xí)會做3D建模的設(shè)計師竟然這么賺錢 我們生活在一個三維的現(xiàn)實世界里。 而互聯(lián)網(wǎng)則是我們的虛擬世界，目前以2D為主要形式存在。 圖片 隨著3D技術(shù)的不斷提高，3D也將被應(yīng)用在更多的領(lǐng)域。 包括網(wǎng)絡(luò)視訊、電子閱讀、網(wǎng)絡(luò)游戲、虛擬社區(qū)、電子商務(wù)、遠程教育等等。 可以說3D技術(shù)就是人類發(fā)展的未來，就像不懂互聯(lián)網(wǎng)的人已經(jīng)落后于我們當(dāng)今這個時代一樣，不懂3D的人也終將被時代淘汰。 如果你一直以來都對3D建模抱有強烈的學(xué)習(xí)興趣。卻不知道如何系統(tǒng)的進行學(xué)習(xí)。可以來虎振學(xué)校計算機影視后期專業(yè)報名學(xué)習(xí)，這里有互相學(xué)習(xí)交流的小伙伴，可以一起學(xué)習(xí)，有什么不懂的也可以互相解答。 圖片 到底3D模型具體能做些什么？ 通過3D建模模型制作、燈光制作、材質(zhì)渲染、細節(jié)潤色、渲染合成等能夠制作出電影《流浪地球》《變形金剛》、《鋼鐵俠》這樣的高精模型。 圖片 除了這樣的非現(xiàn)實存在的生物外，還能運用模型技術(shù)完成《奇幻森林》、《狼圖騰》《哪吒之魔童降世》等電影中的真人CG制作。 還有游戲開發(fā)，建筑立體圖，器械模型，3D打印物等等....其應(yīng)用非常廣泛。 圖片 硬科技時代 傳統(tǒng)行業(yè)紛紛轉(zhuǎn)型80%行業(yè)都需要模型師 稱它為未來科技也不為過。 而這一切3D效果基本上都是通過3DMAX等專業(yè)建模軟件制作而成。 3D 建模軟件為游戲、電影和運動圖形的設(shè)計人員提供一套的建模、動畫、模擬和渲染解決方案。 是當(dāng)今應(yīng)用領(lǐng)域廣的三維設(shè)計軟件，它能幫助三維藝術(shù)家擺脫行業(yè)設(shè)計復(fù)雜制作的束縛。 這么厲害那工資又怎么樣？ 行業(yè)就業(yè)公司 還因為其廣泛的崗位需求成為越來越多年輕人的選擇 當(dāng)然在家接外包也是一個非常不錯選擇 很多人問，為什么這個行業(yè)這么賺錢？ 下面是我總結(jié)的幾個原因 電影票房的收入就表明市場空間 自2017年《電影產(chǎn)業(yè)促進法》頒布之后，電影行業(yè)迎來急速發(fā)展。 2021年中國電影總票房達到472.58億元，其中國產(chǎn)電影票房為399.27億元，占總票房的84.49%；城市院線觀影人次11.67億。 全年新增銀幕6667塊，銀幕總數(shù)達到82248塊。 中國電影產(chǎn)業(yè)快速復(fù)蘇發(fā)展，全年總票房和銀幕總數(shù)繼續(xù)保持全球 。 2021年共生產(chǎn)電影故事片565部，影片總產(chǎn)量為740部。 電影局王曉暉局長強調(diào)指出： 1.電影的發(fā)展水平直觀地反映出一個 的綜合國力； 2.電影是彰顯 文化實力的重要載體，要建設(shè)文化強國，電影必須強起來； 3.電影作為深受人民群眾喜愛的文化娛樂方式，是人民群眾精神文化生活的主食，不是副食； 4.電影在文化產(chǎn)業(yè)中具有帶動引領(lǐng)作用，文化產(chǎn)業(yè)要成為支柱產(chǎn)業(yè)，必須重視電影。 傳統(tǒng)電影拍攝方式已經(jīng)無法滿足電影行業(yè)的高速發(fā)展，未來更多的劇情和場景都將通過三維動畫來現(xiàn)實。 根據(jù)《2018年中國游戲產(chǎn)業(yè)報告》顯示: 2021年，中國游戲市場實際銷售收入2965.13億元，較去年增收178.26億元，同比增長6.4%。 國內(nèi)游戲市場銷售收入中，貢獻 者依然為自主研發(fā)游戲。2021年，自研游戲國內(nèi)市場銷售收入2558.19億元，較去年增收156.27億元，同比增長6.51%，增幅同比縮減約20%。 圖片 總體而言，從過去五年發(fā)展走勢看，我國游戲出海呈現(xiàn)平穩(wěn)上升態(tài)勢，用戶下載量，使用時長和付費額度三方面均保持了穩(wěn)定增長。 中國已超越美國成為全球 游戲市場， 基于國內(nèi)目前飛速發(fā)展以及成熟的游戲產(chǎn)業(yè)， 對3D游戲建模師的需求將變的更大。
虎振計算機學(xué)校影視后期專業(yè)屬于設(shè)計類專業(yè)，對于以后升學(xué)的學(xué)生選擇專業(yè)上也是有非常多的選擇的。本專業(yè)培養(yǎng)德智體美發(fā)展的、面向當(dāng)今信息化時代的、從事數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。 畢業(yè)生將兼具平面設(shè)計包含的標(biāo)志設(shè)計、文字設(shè)計、海報設(shè)計、書籍畫冊設(shè)計等、空間設(shè)計能力和影視游戲制作能力，可在黨政、資訊媒體、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢等領(lǐng)域，從事平面設(shè)計師、空間設(shè)計師、建模師、數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁設(shè)計與多媒體設(shè)計制作、信息服務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作。 不要擔(dān)心學(xué)不會或者是不了解，虎振計算機學(xué)校影視后期專業(yè)專門設(shè)置了試學(xué)課程，在正式入學(xué)前，可以免費試學(xué)半個月，在這半個月期間學(xué)生充分了解影視后期專業(yè)的教學(xué)模式，了解該專業(yè)在市場上的占有分量，以及該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事的工作和待遇。 按照傳統(tǒng)觀念，普高才是 志愿，但如今，形勢變了——多年來，畢業(yè)季反饋出的兩個數(shù)據(jù)很矛盾：一邊是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)難，另一邊是技能型人才的用工荒。初中文化成績不太理想的學(xué)生可以提前來學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識， 是一個好的選擇，初三下半學(xué)期也沒有學(xué)習(xí)新的文化課知識了，都是在復(fù)習(xí)，而文化成績不太能吸收的學(xué)生就是有點浪費時間了，提前半年進入技工學(xué)校，能多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還能節(jié)省半年的時間成本。 其實，技校與普高的優(yōu)勢各有千秋，讀技工學(xué)校，是以就業(yè)為導(dǎo)向，主要是為社會輸送有一技之長的的實用技術(shù)人才。我們 更需要大量的技術(shù)技能型人才，而技術(shù)技能人才的主要來源就是技工教育。因此，通過接受技工教育學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，實現(xiàn)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，對于大多數(shù)初中畢業(yè)生來說，是正確而現(xiàn)實的選擇。 一技在身，行遍天下。從技工院校走出來的大批畢業(yè)生，在不同崗位上實現(xiàn)著人生價值。 “在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化 新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”。當(dāng)下， 正以前所未有的力度，對職業(yè)教育進行扶持。因此，不要對技工院校存有偏見，對于中考失利的同學(xué)而言，選擇技工學(xué)校，既可以學(xué)習(xí)一項傍身的技能，未來規(guī)劃明確清晰。讀技校的孩子，一樣大有可為。 學(xué)計算機還是到名牌學(xué)校虎振計算機學(xué)校 保定淶水區(qū)計算機培訓(xùn)學(xué)校哪些學(xué)校好畢業(yè)后工資比較高186-3021-5785高老師；177-3126-3192韓老師 如果說你不愛讀書或者說家里經(jīng)濟條件不好而選擇輟學(xué)去社會打拼，這充其量是讓你早些步入社會，比別人早一步掙錢，但是也僅僅只停留在掙錢而已，有可能幾年甚至更長時間，打工者的工資水平也不會上漲很多，家里的經(jīng)濟條件靠打工也改善不了多少。相反，學(xué)技術(shù)就不一樣，通過1-2年的學(xué)習(xí)，你掌握了扎實的技術(shù)功底，這就相當(dāng)于你的金鐘罩鐵布衫，走到哪里都不怕。一般工作2-3年的時間，工資和職務(wù)等都會有一個質(zhì)的。那有人會說：“學(xué)什么技術(shù)好？” 隨著互聯(lián)網(wǎng)越來越普及，電腦相關(guān)的行業(yè)人才也越來越稀缺，就業(yè)崗位逐年增多，人才供不應(yīng)求。因此從事電腦相關(guān)的行業(yè)，是一個不錯的選擇。影視后期和數(shù)字媒體都是近兩年發(fā)展很快的專業(yè)，就業(yè)前景不錯。 目前國內(nèi)從事影視行業(yè)的前景收入也是非常可觀的。很多招聘平臺顯示，一般影視制作行業(yè)的薪資基本都在8~10k左右。有1年工作經(jīng)驗以上的薪資都在10k以上。影視行業(yè)市場很大，國內(nèi)影業(yè)行業(yè)更是前景一片大好，由于短視頻的爆發(fā)，影視后期專業(yè)人才更是一人難求，薪資收入也普遍較高。 到虎振計算機學(xué)校學(xué)習(xí)影視后期專業(yè)，成就您的未來。 對于即將畢業(yè)的初中生來說，這個春天無疑充斥著壓力、焦躁和迷茫。九年義務(wù)教育面臨尾聲，正值花季的少年們將面臨人生的 次“分流”。 所謂初中生分流是指遵循“學(xué)生自愿、家長同意”的原則，讓部分升高中較困難的學(xué)生進入技工學(xué)校學(xué)一技之長，以更快地適應(yīng)社會。那么，初中生分流后是選擇繼續(xù)讀高中還是讀職業(yè)院校呢? 2020年開始普及高中階段教育，這意味著將來的同齡人，有90%以上的都至少有高中文化程度，只有10%以下的人僅僅初中畢業(yè)，只有初中文化的人將來不適應(yīng)社會的發(fā)展。十五六歲的孩子剛剛離開初中學(xué)校，思想很單純，理想化嚴(yán)重，加上“三觀”尚未形成，容易受他人影響，所以不要讓初中孩子過早進入社會。 讀中專學(xué)校同樣可以考大學(xué) 如果你在讀初中的時候語數(shù)外三科有一定的基礎(chǔ)，雖然沒有考上普通高中，但是離普高線相差不遠，你可以參加中專學(xué)校的對口高考，一樣可以上大學(xué)！而且對口高考被錄取的學(xué)生與普通高考被大學(xué)錄取的學(xué)生享有同等待遇。 虎振計算機學(xué)校優(yōu)勢： 01 同學(xué)們多一次升學(xué)機會； 02 考試內(nèi)容壓縮大。小高考只考語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)理論和專業(yè)技能，不考文綜、理綜科目，而且英語分值和題量大幅縮減； 03 考試難度較容易。小高考的語文、數(shù)學(xué)只考基礎(chǔ)知識，比夏季高考難度降低很多；專業(yè)理論和技能也比文綜、理綜簡單容易多； 04 畢業(yè)證含金量高。小高考考取的也是 統(tǒng)招計劃本科高校，畢業(yè)與夏季高考錄取高校頒發(fā)完全一樣，享受同樣待遇；
虎振計算機學(xué)校各專業(yè)課程設(shè)置和就業(yè) 平面設(shè)計課程主要分為三個部分， 部分主要學(xué)習(xí)三個軟件的使用方法，包含的內(nèi)容有:Photoshop圖像處理、CorelDRAW圖形制作、llustrator矢量繪圖;第二部分主要學(xué)習(xí)設(shè)計的理論基礎(chǔ)，包含的內(nèi)容有:設(shè)計基礎(chǔ)理論和印刷流程與工藝;第三部分為實操部分，包含設(shè)計實戰(zhàn)和包裝設(shè)計等。 就業(yè)方向:廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、包裝公司、裝飾公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門等。 就業(yè)崗位:平面創(chuàng)意師，平面設(shè)計師，報刊雜志社美編人員，各大商場、超市企劃部，各企業(yè)宣傳部等。 室內(nèi)設(shè)計要求學(xué)生能運用Auto CAD、Photoshop、3DMAX等等計算機輔助繪圖軟件，和手繪表達出居住以及商業(yè)空間設(shè)計的創(chuàng)意思想，具體完成家裝、商業(yè)空間平面布局、地面材質(zhì)、吊頂造型、室內(nèi)立面和大樣圖等設(shè)計內(nèi)容的一套圖紙。要求制圖規(guī)范，效果表現(xiàn)能很好地體現(xiàn)設(shè)計意圖。在授課過程中講解中國傳統(tǒng)建筑的空間布局和分布，穿插一部分中國風(fēng)水常識，重點是加入課程思政，培育學(xué)生求真務(wù)實、實踐創(chuàng)新、精益求精的工匠精神。 就業(yè)方向：建筑效果圖表現(xiàn)、施工圖設(shè)計、設(shè)計繪圖、工程預(yù)算、家裝設(shè)計、工裝設(shè)計等建筑室內(nèi)設(shè)計工作、能夠在裝飾企業(yè)、會展設(shè)計行業(yè)、房地產(chǎn)公司、建筑公司等室內(nèi)設(shè)計行業(yè)及企業(yè)事業(yè)單位承擔(dān)建筑設(shè)計和施工繪圖工作、從事施工監(jiān)理和業(yè)務(wù)代表等工作。 就業(yè)崗位：設(shè)計師助理、設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān)、建筑空間設(shè)計師、住宅室內(nèi)設(shè)計師、家具行業(yè)、展會設(shè)計師、家具設(shè)計師 、燈光設(shè)計師、景觀設(shè)計師、設(shè)計顧問、CAD設(shè)計師等。 影視游戲制作：模型制作、角色模型、場景模型、道具模型；燈光材質(zhì)渲染：燈光、材質(zhì)，紋理貼圖、渲染輸出；動畫制作：基礎(chǔ)關(guān)鍵幀動畫、攝像機動畫、機械約束、高級骨骼綁定角色動畫； 制作：粒子 、剛體碰撞破碎 、火焰煙霧爆炸、布料毛發(fā)、流體水等。 就業(yè)方向：可以從事游戲動漫、電視廣告、影視制片、影視公司、廣告公司、傳媒公司等。 就業(yè)崗位：3D角色模型師、3D道具設(shè)計師、高級數(shù)字繪景藝術(shù)家、場景燈光設(shè)計師、渲染合成師、次時代角色設(shè)計師、影視后期剪輯師等。 保定淶水區(qū)計算機培訓(xùn)學(xué)校哪些學(xué)校好畢業(yè)后工資比較高 虎振計算機學(xué)校影視后期專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么，有什么前景。 影視后期這個詞在日常的生活中很常見，那么什么是影視后期呢？顧名思義影視后期就是對專業(yè)人員拍攝的影視作品經(jīng)過重新“加工”，以此使作品更具畫面感。但是影視后期技術(shù)除了在影視創(chuàng)作方面用的比較多之外，影視后期技術(shù)也滲透進了很多的行業(yè)，其發(fā)展前景非常可觀。 現(xiàn)在很多的電視劇、電影拍攝 、打斗的戲時都會在綠布棚內(nèi)進行，但是在電視上播出的時候場景卻很逼真，這主要還得益于影視后期制作。影視后期的主要工作在視頻剪輯、后期 合成、畫面調(diào)色、調(diào)音、片頭包裝、三維動畫等。 隨著數(shù)字媒體的快速發(fā)展，對影視后期的人才需求非常多，特別是在影視娛樂行業(yè)，除了影視劇的剪輯需要影視后期剪輯之外，現(xiàn)在很多的綜藝節(jié)目、晚會、商業(yè)廣告等都需要影視后期制作。 特別是在泛娛樂化的現(xiàn)代社會，人們對精神文化的需求不斷增多，文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，越來越多的影視劇、節(jié)目播出，對于人才的需求也是不斷增多，發(fā)展前景非常可觀。 影視后期的工作機會也非常多，例如可以進電視臺、網(wǎng)站、傳媒公司、廣告公司、影視公司、 公司等，如果學(xué)得好的話，字節(jié)跳動、芒果TV等優(yōu)質(zhì)平臺肯定也有機會進入，再一個也可以自己創(chuàng)業(yè)，做一下副業(yè)，收入肯定也不會低到哪里去。186-3021-5785高老師；177-3126-3192韓老師 虎振計算機學(xué)校影視后期專業(yè)屬于設(shè)計類專業(yè)，對于以后升學(xué)的學(xué)生選擇專業(yè)上也是有非常多的選擇的。本專業(yè)培養(yǎng)德智體美發(fā)展的、面向當(dāng)今信息化時代的、從事數(shù)字媒體開發(fā)與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。 畢業(yè)生將兼具平面設(shè)計包含的標(biāo)志設(shè)計、文字設(shè)計、海報設(shè)計、書籍畫冊設(shè)計等、空間設(shè)計能力和影視游戲制作能力，可在黨政、資訊媒體、出版、商貿(mào)、教育、信息咨詢等領(lǐng)域，從事平面設(shè)計師、空間設(shè)計師、建模師、數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻數(shù)字化、網(wǎng)頁設(shè)計與多媒體設(shè)計制作、信息服務(wù)及數(shù)字媒體管理等工作。 不要擔(dān)心學(xué)不會或者是不了解，虎振計算機學(xué)校影視后期專業(yè)專門設(shè)置了試學(xué)課程，在正式入學(xué)前，可以免費試學(xué)半個月，在這半個月期間學(xué)生充分了解影視后期專業(yè)的教學(xué)模式，了解該專業(yè)在市場上的占有分量，以及該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事的工作和待遇。

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