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| 范圍 | 宣傳欄校園宣傳欄供應范圍覆蓋湖北省、武漢市、宜昌市、黃石市、襄陽市、荊州市、十堰市、荊門市、鄂州市、孝感市、咸寧市、隨州市、恩施市、黃岡市 梁子湖區、華容區、鄂城區等區域。 |
此外，宣傳欄具有社會宣傳的功能，它是群眾學習一些方針政策的重要渠道之一，特別是一些 的精神文明建設和政策方針，都可以通過宣傳欄展示來達到初期的效果。作為一個基本的設施宣傳欄，還具有亮化、美化城市的功能。同時能夠增加城市的美化效果，以這種新穎，可觀性較高的方式，豐富了群眾的文化生活，了城市的精神面貌。
學校是學生學習知識的地方，學生接受各種類型的教育，所以學校可以從多方面來教育學生，我們在很多學校顯眼的地方都可以看到學校宣傳欄的身影，一般都設計在學校顯眼的地方，學生和老師都可以在校園中看到宣傳欄的內容，耳濡目染的接受著教育和熏陶，學校宣傳欄成了學校不可缺少的設備，所以在學校中起著關鍵的作用，所以受到越來越多師生的歡迎，學校宣傳欄在學校環境中起的作用是什么?
宣傳欄燈箱通常設置在人流量大的場所，為廣大市民隨時隨地免費閱讀報紙、了解各類新的經濟生活息提供了極大方便。宣傳欄燈箱在城市的廣泛使用，不僅深受城市居民的廣泛歡迎，更讓城市文化生活獨具特色。
宣傳欄燈箱具有美觀大方、操作方便、科技含量高、宣傳效果好的特點。宣傳欄燈箱上方呈滾動燈箱式廣告發布裝置，可以24小時滾動展示多幅廣告海報；下方正、反兩面是可以張貼報紙的宣傳欄，方便廣大市民閱讀學習。宣傳欄燈箱自投放市場以來，以其新穎的外觀樣式、先進的多畫面滾動裝置、絢麗多彩的夜間亮化效果，讓城市文化生活獨具特色。
然宣傳欄能產生我們意想不到的作用，但若企業不加重視，或者對它“興起而作，興衰而停”，***發揮不了它的作用，難以宣傳企業品牌，有時還會傷到品牌。例如，有的企業宣傳欄一年都不更新，以為宣傳欄出了一期***可以“一勞永逸”了，甚至有的企業的宣傳欄兩三年都不更換。宣傳欄的內容都已過期，甚至字都褪了顏色，內容還只是停留在兩三年前。例如，有家鋼構企業今年的產能是15萬噸，但宣傳欄上的產能卻只有5萬噸。
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